Child Separation Anxiety Detection (Pre-School Crying) | 儿童分离焦虑识别（上学前哭闹）
通过视频分析儿童上学前的哭闹行为，评估其分离焦虑等级。
安装使用
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使用示例
‘分析一下今早小明在幼儿园门口的视频，看看他的分离焦虑情况。’ 它会调用摄像头录制的视频，识别出小明皱眉、抱住妈妈腿不放等行为，并综合评估后告诉你：‘检测到中度分离焦虑行为，建议给予更多安抚和提前预告。’
介绍
本技能旨在解决学龄前儿童与家长分离时产生的焦虑情绪难以量化评估的问题。许多家长和教师仅凭经验判断孩子的焦虑程度，缺乏客观依据，可能导致安抚不及时或方法不当。
该技能通过在家庭门口或幼儿园门口部署固定摄像头，自动捕捉并分析儿童上学前的行为视频。系统会识别特定的哭闹面部表情（如皱眉、张嘴哭泣、流泪）、肢体抓拽动作（如抓住家长衣服、抱住家长腿）以及抗拒行为（如后退、躺地），并基于这些多模态行为特征，综合计算出分离焦虑的等级（轻度、中度或重度）。
该技能特别适合学龄前儿童的家长、幼儿园教师以及儿童心理工作者使用。家长可以更科学地了解孩子的情绪状态，教师则能对班级内有分离焦虑倾向的儿童进行重点关注和个性化引导。
使用建议：建议在光线充足、背景相对固定的场景下使用，以获得更准确的分析结果。请注意，此技能提供的评估结果仅供参考，不能替代专业儿童心理医生的诊断。家长和教师应结合日常观察，以温和、耐心的方式进行干预和疏导。
核心特点
与单纯的情绪识别或行为检测技能不同，本技能专门针对“分离焦虑”这一特定场景，融合了面部表情、肢体动作和抗拒行为三类关键特征进行综合评估，输出的是具有指导意义的焦虑等级，而非单一的动作或表情标签。
注意事项
不适合用于评估非分离场景下的儿童情绪，或在光线昏暗、遮挡严重、非固定视角的视频中进行分析。
常见问题
这个技能需要什么硬件设备？
需要一个部署在家庭入口或幼儿园门口的固定摄像头，用于录制儿童上学前的视频。
评估结果准确吗？
系统基于多行为特征综合分析，能提供客观参考，但不能替代专业心理评估，需结合人工观察。
给 AI 助手的安装指引
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